Le blé en herbe

Le Blé en herbe

Colette

Unité d’Enseignement
Sommaire

Choix du livre 3

Résumé du livre 5

La fiche de lecture 6

Présentation général du livre

Petite biographieAnalyse de la couverture

Analyse de l’œuvre

Caractérisez l’intrigue

Les personnages

Lieux de l’action

Thèmes

Opinion personnelle

Le thème choisi

BibliographieChoix du livre

Nous avons choisi ce livre pour différentes raisons :

Dren : je n’avais pas d’idée au début et je me suis renseigné vers la professeur de classe, pour qu’elle puisse me conseille unbon livre. Elle m’a proposé divers livres et celui qui a attiré le plus mon attention et Le Blé en herbe de Colette car le quatrième de couverture ma semblé le plus convainquant.

Marco : j’avaisbien aimé l’histoire du livre le Blé en herbe que Dren avait présenté devant toute la classe. Plusieurs livres ont attiré l’attention mais celui-ci est le seul qui m’a convaincu.

La fiche de lecturePrésentation générale du livre

1. L’auteur : Colette (Sidonie Gabrielle Colette)

2. Genre : Roman

3. Pays d’origine : France

4. Editeur : Flammarion

5. Date de parution :1923

6. Analyse du titre : Avant la lecture, le titre nous fait penser à une histoire dans la compagne, à côté d’une ferme accompagnée de pleins d’animaux (vaches, cochons, poules, etc…) et d’unevergetation bien verte. Au milieu de tout ca ce cache quelque chose qui c’est ? Peut-être du blé dans toute cette herbe.

Biographie

Analyse de l’œuvre

1. Cadre spatio-temporel : cettehistoire se passe principalement en Bretagne, une région située sur la côte Nord-est de la France, elle se déroule du 29 juillet 1922 au 31 mars 1923

2. Durée de la fiction : 9 mois

3.structure du texte : Le texte est écrit en 17 chapitres. Ces coupures se justifient souvent par un changement de lieu ainsi que par une ellipse temporelle, en effet chaque nouveau chapitre débute par une…