Litterature

Ce siècle des Révolutions (Restauration – Révolution de juillet 1830 et de 1848 – Commune de Paris en 1871) voit se succéder des systèmes politiques différents (Premier Empire – monarchie d’AncienRégime restaurée – monarchie constitutionnelle – éphémère IIe République – Second Empire – IIIe République) qui cherchent à répondre (ou à s’opposer) aux aspirations démocratiques nouvelles et auxtransformations économiques qui s’accélèrent avec l’industrialisation, la colonisation et les conflits entre les puissances européennes.
Napoléon III
Jules Ferry

Les changements de société sontextrêmement importants tout aux longs du siècle avec par exemple l’instruction publique qui finit par devenir générale et qui, accompagnée par de remarquables progrès scientifiques et techniques, participe àl’évolution des mentalités. L’aristocratie et l’Église perdent peu à peu leurs positions de force et une société laïque s’installe à la fin du siècle, marquée aussi par le poids croissant de labourgeoisie et de la classe ouvrière qui s’affrontent. La République s’impose finalement à tous et vote des lois sociales tout en organisant les conquêtes coloniales et en préparant la revanche contrel’Allemagne. Les auteurs rendent compte de ces transformation dans leurs œuvres et pour une part d’entre eux s’engagent dans les camps politiques, progressistes (comme Lamartine, Hugo ou Zola) ou parfoisréactionnaires comme Maurice Barrès, ou Léon Daudet (Le Stupide XIXe siècle). Ils se rejoignent cependant souvent pour exalter la figure de l’artiste libre contre le bourgeois vulgaire et matérialiste,en créant le mythe de l’artiste bohème et rejeté qu’illustre notamment la figure du peintre ou du poète maudit.

Dans le domaine des arts, en France, à côté d’un néo-classicisme officiel etacadémique (allant parfois jusqu’à l’art pompier), on retrouve les grands courants esthétiques du siècle comme le romantisme avec Delacroix ou Berlioz et, plus tard, le réalisme avec Courbet et, à la…