Types d’information
La formation d’impression est très importante dans la vie quotidienne. Chaque individu se forge rapidement des opinions sur autrui et forme même à son propos un univers psychologique. L’impression est constituée d’un ensemble de traits de personnalité attribués à une personne cible à partir d’informations provenant de l’observation de ses comportements, d’un portrait qui nous en est fait. C’estce que l’on appelle une inférence ou la mise en correspondance d’une information tirée de notre observation avec des données issues de nos connaissances ou de nos théories sur les gens et leur personnalité. Dans le texte « Types d’informations et leur rôle dans la formation des impressions », bon nombre de psychologues à travers leurs modèles relatifs à ce champ d’étude relevant de la perceptionsociale apportent la preuve que d’une part, il existe une grande variété d’informations utiles à la construction des impressions et que, d’autre part celles-ci n’ont pas un poids similaires même si la perception d’autrui s’organise de manière cohérente. Par quoi notre jugement sera-t-il essentiellement déterminé lorsque nous percevons une personne et devons nous faire une impression à son sujet? Nous analyserons successivement lesdites informations, tant leur particularité que leur fonction dans la construction de nos opinions sur les personnes.
La première partie du texte renvoie au modèle de Asch, modèle qui a pour source la Théorie de la forme ayant comme principes le caractère de fait perceptif premier de la globalité (on perçoit la totalité). La psychologie de la formereposerait également sur une Hypothèse gestaltiste : « Le tout n’est pas réductible à la somme des éléments. »
Les travaux de Asch sur la formation des impressions reviennent à 3 idées majeures :
-on se forge une impression cohérente d’autrui à partir de quelques éléments disparates à propos de la personnalité d’un individu fictif ce qui équivaut à une mise en relation des unitésd’information en un tout cohérent
-effet de primauté : revenant à dire que ’impression générale est plus influencée par les premières informations reçues que par les suivantes, il s’agit d’une détermination du sens de l’influence des traits (effet de récence)
– effet de centralité : il à montrer l’existence de traits centraux et d’autres périphériques
C’est donc une hiérarchisation bidirectionnelle. Nousallons voir consécutivement les dispositifs expérimentaux y afférant.
Concernant la première idée étant la construction d’une image globale cohérente :
La tâche revient à réaliser en quelques phrases le portrait de la personne décrite par la suivante liste de traits :, ‘intelligent, adroit, travailleur, chaleureux, déterminé, pratique, prudent , puis de remplir un questionnaire composé d’uneliste de traits antonymes.
Les résultats sont les suivants: les sujets n’ont pas de difficultés à répondre : ‘c’est une personne qui croit dans la justesse de certaines choses, qui veut que les autres considèrent son point de vue, qui serait sincère dans une discussion, etc.’
Voici les tests relatifs à la seconde idée ou l’effet de centralité :
2 groupes de sujets lisent : soit la liste detraits : ‘intelligent, adroit, travailleur, chaleureux, déterminé, pratique, prudent’. Soit la liste : ‘intelligent, adroit, travailleur, froid, déterminé, pratique, prudent.’
Résultats : l’impression générale dépend de la liste. Quand le terme est ‘chaleureux’ alors 91% des sujets jugent la cible généreuse. Quand le terme est ‘froid’ alors 8% des sujets la perçoivent comme généreuse. Chaleureux etfroid sont des traits centraux car à eux seuls ils changent l’impression générale.
Autre expérience :
Deux groupes de sujets lisent : soit la liste de traits : ‘intelligent, adroit, travailleur, poli, déterminé, pratique, prudent’. Soit la liste : ‘intelligent, adroit, travailleur, bourru, déterminé, pratique, prudent.’
Résultats : aucune différence d’attribution de traits entre les deux…