L’intelligence de la vie

Plan Type : L’intelligence de la vie

Intro

Intelligence : Capacité à créer des liens / relier
Capacité à « lire à l’intérieur de » / « d’intuitionner »
>>> Qu’est-ce que la vieordonne, organise ? Aux niveaux biologique / psychique / spirituel

Sujet à prendre à 2 niveaux :
– Génitif subjectif : La vie sujet intelligent, capable de relier / mettre en ordre
– Génitif objectif: La vie objet d’intelligence

Mais la vie constitue une forme d’assomption dans ses différentes formes : rapports avec autrui mon semblable >>> Vie de l’esprit, c.à.d. « spirituelle »

I La vieau sens biologique / organique

1) Vie > Capacité d’auto-déploiement / auto-organisation / autorégulation.
2) Vie > Capacité d’adaptation à un environnement

1) & 2) >>> Dynamique de ressaisie desoi

3) Problèmes épistémologiques que pose l’intelligence d’une telle force formatrice.
– Nécessité de recours au concept de finalité
– Nécessité de poser les limites méthodologiques duconcept de finalité
– Intelligence vie : plus interprétation qu’explication, comment expliquer que le tout précède les parties ?

II D’une intelligence de la vie conçue comme auto-affection à la viecomme volition… Du psychique à l’éthique…

1) Intelligence de la vie = expérience de l’apparaître de la vie :
o Sensibilité : capacité à recevoir ce qui n’est pas nous > relation avec l’extérieurportée par l’intentionnalité.
o Affectivité : Coïncidence de soi à soi = nouvelle forme d’intelligence.
>>> Intelligence de la vie psychique = découverte de mon identité qui se reconnaît dansl’expérience de la vie. Exemple de la souffrance

2) Une « intelligence sans représentation » : La vie est rebelle à la représentation.
– Souffrance : révélation et réalité ne font qu’un.
– La vie n’estqu’en tant qu’elle s’éprouve subjectivement > Disparaît si considérée comme représentation intellectuelle. Toujours individuée >>> Le vivant fini, en tant qu’il est vivant, s’éprouve dans la…