Le francais moderne
Le Francais Moderne
Les composants d’une langue
La langue comme système
Il existe deux perspectives de la langue, et un c’est la langue comme système formel, qui peut être considérer la perspective cognitive. La langue comme système formel est un système de codes qui permet d’associer un sens à une forme écrite ou orale. De plus, c’est un système fermé, stable, résistant à la variationet organisé par des règles de la grammaire. Visiblement, la langue est utilisée pour des raisons essentielles pour les individus car la langue accomplit des fonctions sociales. Aussi, en général les langues ont plusieurs façons de parler, une diversité des autres langues, et des niveaux pour des différentes situations.
Les composants d’une langue
• Lexique: le vocabulaire, le répertoiredes mots, les mots qui sont connus d’une langue
o i.e. le dictionnaire
• Sémantique : l’étude scientifique d’une langue de point de vue du sens et des signes linguistiques
o Comment les mots, expressions, et phrases forment leurs sens
o La sémantique peut être philosophique (sémantique pure) ou linguistique (sémantique descriptive ou théorique)
• Phonétique :Spécialisée dans l’étude descriptive des sons, de leur production et du point de vue physiologique.
• Phonologie : l’étude des phonèmes à travers leur fonction dans la langue
o Chaque langue a son propre ensemble de sons particuliers, pour le français c’est les nasales
o un phonème : un son qui donne son caractère unique a un mot
o Par exemple : pull [y] vs.poule [u]
o la phonotactique : l’étude de comment une langue combine les sons selon des règles
• Syntaxe : l’étude de la façon dont les mots sont combinés pour former des phrases
o Il existe des règles des structures de la phrase ou l’ordre des mots dans une phrase
o Par exemple : pour le français c’est ‘SVO’ = sujet, verbe, objet. pour l’ordre des mots
•Morphologie : l’étude de la forme et de la structure des mots et ses variations
o morph = forme
o les morphèmes : unité linguistique minimale de la grammaire d’une langue et chaque unité un mot ou constitué une sous-partie de mot qui contribuent au sens entière
o Par exemple : ‘reviendrons’ = re + viend + ‘r’ (futur) + 1ere personne pluriel
• Prosodie : l’étude decertains caractères accents phonétiques tels que l’intonation, l’accentuation, et la durée d’une langue
o contours intonatifs’ : le terme pour parle au niveau d’une phrase ou un segment d’une phrase
Le Francais Moderne
Compétence / performance
Chomsky a étudié la distinction entre la performance et la compétence linguistique.
La Compétence :
• Selon Chomsky, la compétenced’une langue est composée de la linguistique et la logique d’interpréter une situation sociale.
• On doit être capable de reconnaître les mots, les comprendre, les combiner entre les phrases, et les dire correctement.
• La compétence linguistique est la capacité d’apprendre et d’appliquer les règles grammatiques et linguistiques d’une langue.
• On doit apprendre la compétenceappropriée pour chaque situation, par exemple comme dans un court de la loi.
La Performance
• C’est la capacité d’interpréter les aspects d’une phrase qui ne sont pas régulés, comme les intonations et le style.
• La performance s’occupe de la connaissance implicite d’un locuteur natale qu’on ne peut pas nécessairement prouver ou expliquer par les règles grammaticales.
La performancesémantique est cruciale en faisant les interactions linguistiques avec l’interlocuteur/locuteur. Le Francais Moderne
Langue / parole
Sommaire
• 1 Langue / Parole
• 2 Les Définitions des Termes
• 3 Langue vs. Parole
• 4 Références
[pic]Langue / Parole
Les Définitions des Termes
• Langue: langage commun à un groupe social, à une communauté
o Par…