Introduction a la sociologie
Ces 3 cours de Sociologie correspondent aux bases de la connaissance attendue au niveau de la première année du DEUG de l’UFR STAPS des Antilles et de la Guyane.
Ils sont mis à disposition des étudiants à des fins pédagogiques (révision, remise à jour de connaissances passées, préparation à l’entrée en STAPS) et ne peuvent être utilisé à des fins commerciales sans accord de l’auteur.
Auteur:
Jérôme PRUNEAU
Bibliographie:
• M.Weber, Essai sur la théorie de la science, 1918, Plon, 1959
• P. Bourdieu « La distinction », Ed de Minuit, 1979
• Ch. Pociello « Sport et société », Vigot, 1977
• Ch. Pociello « le rugby ou la guerre des styles », Métaillé, 1983.
• en construction…
INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE
PRESENTATION
Pour aborder la sociologie, il faut la replacerdans un corpus de termes scientifiques que l’on retrouve dans toutes les sciences.
Epistémé (grec) :
science. En philosophie, ce terme signifie la configuration du savoir rendant possible les différentes formes de sciences à une époque donnée.
Epistémologie :
étudie les sciences. Etudie l’histoire, les méthodes ou les principes des sciences.
Science (latin) :
ensemble cohérent deconnaissances relatives à certaines catégories de faits, d’objets ou de phénomènes obéissants à des lois. Connaissances vérifiées par des méthodes expérimentales.
Expérimentation :
soumission à des expériences ou à un certain nombre d’essais pour étudier un phénomène.
Sciences humaines :
renvoient à des disciplines ayant pour objet l’homme et ses comportements individuels et collectifs, passéeset présents.
Concept :
représentation intellectuelle d’un objet conçu par l’esprit.
Notion :
conception élémentaire que l’on a de quelque chose. Conception de base.
Différences entre sciences de la nature et sciences humaines et sociales
Sciences de la nature
Sciences humaines
Réalité objective.
Réalité temporelle.
Elimination de la personnalité.
Importance de l’intuition.Abstraction et généralisation.
Concret et vécu.
Fondées sur des faits.
Fondées sur des événements.
Expérimentations renouvelables.
Expérimentations difficilement renouvelables voire impossible.
Expliquées par des causes.
Causalités indéfinies, rapport au contexte.
Indépendance, spécialisation des recherches.
Interdépendance des recherches entre les disciplines.
• Groupe des scienceshumaines : Sociologie, droit, histoire, ethnologie, économie, psychologie sociale (étude du comportement des individus en groupes), Psychanalyse (étude scientifique des faits psychiques),
• La sociologie : Racine = socius = société. 44 définitions différentes « Etude scientifique des sociétés et des faits sociaux ayant pour cadre la société, les relations sociales, les manières de se réunir ou de seretrouver mais aussi l’analyse de ces manières » .
La société : c’est un système autonome aux lois propres.
Duvignaud en 1966 la définit « comme un organisme vivant, une vie collective ayant ses lois propres ».
Touraine en 1974 dit : « les relations sociales aussi différents les unes des autres ont pour but de faire apparaître des relations derrières des situations ». La sociologie, ce n’est donc pasune chose mais un ensemble d’opérations, de processus qu’il faut mettre à jour.
LES CONCEPTS FONDATEURS
Deux grands concepts posent les bases de la réflexion sociologique. D’une part, le concept de culture et, d’autre part, le concept de rôle et statut.
• La culture
C’est un terme très employé, polysémique (plusieurs sens) et finalement mal défini. Et pour cause dans la mesure où on relève160 définitions !
Mais la confusion souvent la plus éloquente est que l’on a tendance à confondre culture et civilisation. Alors peut-on dire que la culture est synonyme de civilisation ?
Pour répondre à cela, il faut définir les deux termes et comprendre les différences fondamentales, s’il y en a..
La civilisation est souvent associée à un jugement de valeur, elle qualifie les sociétés puisque…