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|HISTOIRE – GEOGRAPHIE – EDUCATION CIVIQUE – ACADEMIE D’ORLEANS-TOURS |
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|Séance : Les problèmes de la maîtrise de l’eau en Afrique du Nord |
|Séquence : L’Afrique |
|Niveau : Terminale Bac Pro|
|Prérequis : Cycle de l’eau; explosion démographique; l’urbanisation dans le Tiers Monde |
|Objectif : Analyser l’importance de l’eau dans le développement des pays de l’Afrique du Nord |
|Recherche d’une problématique 😐
|supports : doc 1 = carte « La planète menacée d’eau » |
|source : TD p100 Techniplus 2de BEP ||doc 2 = texte « le problème de l’eau, un enjeu stratégique » |
|source : L’état du Maghreb p.457; Editions La Découverte . |
|Questionnement oral : 1) Quelles sont les régions les plus menacées par une pénurie d’eau ?|
|2) Formulez des hypothèses sur les causes « possibles » de cette pénurie d’eau et |
|les conséquences sur le développement des pays concernés . |
|Problématique : L’Afrique du Nord est une des régions qui souffre leplus de la pénurie d’eau. Or la |
|consommation augmente rapidement : |
|Quelles sont les raisons de ce déficit en eau ? Comment satisfaire les nouveaux besoins ? |
|Quels sont les problèmes engendréspar ces solutions ? |
|L’eau : un enjeu pour le développement de l’Afrique du Nord ? |
|I L’eau : une ressource rare en Afrique du Nord ? ||Localisation et caractéristiques climatiques des pays d’Afrique du Nord. |
|Supports : * doc 3 = « les rythmes du climat, le drame de l’eau et des sols » |
|source: Y. Lacoste; p.28; L’état du Maghreb . La Découverte 1991|
|* doc 4 = « un problème crucial, l’eau » |
|source:B. Semmoud « L’Afrique »; p.432-433; Encyclopaedia Universalis 1985 |
|* Atlas 2000 Nathan (cartes politique, climatique de l’Afrique du Nord)…