La 1ère guerre mondiale

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Dans le cadre de la création d’une fiche de renseignements sur l’empire de Constantinople, les élèves utilisent un logiciel de traitement de texte pourrépondre.

Compétences susceptibles d’être évaluées :
Utilisation, création et enregistrement d’un fichier
Produire créer et organiser un document
Inclure desimages
Utiliser Internet et les CDRom

Compétences B2i évaluées :
4.2
5.1
6.1
6.2
6.3

Fiche élèveCONSIGNES

Vous devrez aller sur ce site http://www.ac-nice.fr/histgeo/multim/ravenne/sanvitalemosaiq.html#
afin de rédiger un paragraphe d’une dizaine de lignessur la place de l’empereur dans l’empire byzantin. Vous inclurez au moins quatre photographies, un plan, et une carte sur laquelle vous situerez Byzance. Vous devrezégalement m’envoyer par la messagerie interne du collège votre travail.

Etapes à suivre :
1. Ouvrir le traitement de texte
2. Créer un nouveau document et luidonner un nom
3. Le sauvegarder dans le dossier prédéterminé.
4. Recherche (papier, CDRom, sites Internet dont les références suivent)
5. Sélectionner ce quiest pertinent, ne pas tout recopier, chercher le sens des mots difficiles.
6. Envoyez les images sélectionnées dans votre document.
7. Tapez votre titre enutilisant les caractères Arial en taille 24, en gras, en rouge et centré.
8. Tapez le texte en caractères Times New Roman taille 12.
9. Vérifier votre orthographeà l’aide du correcteur.
10. Organiser la présentation.
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Titre : B2i et histoire
(niveau 2, classe de 5e)
Les mosaïques de Ravenne