Argumentation

I. Etude du texte

Types d’arguments :

• Logiques : établissent un rapport logique entre deux idées
• D’autorité : font appel à une autorité extérieure qui valide le raisonnement énoncé ou laposition soutenue
• Exemple-argument : s’appuie sur une image, fait concret, situation donnée pour apporter idée nouvelle qui a force d’argument
• Ad hominem : justifie une position en attaquant lapersonnalité de l’adversaire (origines, caractères, comportement, physique…)

Types de raisonnements :

• Par déduction : part de propositions générales admises comme vraies pour établir unenouvelle proposition, un fait particulier qui en soit la conséquence
• Par induction : par de faits particuliers, puis généralise pour dégager une loi, une règle
• Syllogisme : type de raisonnementcodifié ( X=Y, Y=Z, donc X=Z Socrate est un homme ; tous les hommes sont mortels, donc Socrate est mortel )
• Par l’absurde : démonte la thèse adverse en la tournant en ridicule, fait apparaître lesconséquences absurdes de la thèse adverse

Stratégies et types de textes :

• Démonstration repose sur des arguments logiques, et a pour visée de convaincre
• Plaidoyer et éloge reprennent techniquede démonstration mais sur un registre lyrique (plaidoyer : défendre, éloge : louer)
• Réquisitoire emprunte au registre polémique et vise à mettre en accusation.
• Discussion présente doubledémontration à deux voix et permet la confrontation de deux points de vue ; le débat emprunte au registre polémique
La thèse opposée esr reprise sous forme de passages de réfutation
• Raisonnement parl’absurde, antiphrase et ironie
La thèse opposée fait l’objet d’une déconstruction systématique

Relations logiques :

• Adjonction : idées s’enchaînent sur le mode de l’accumulation, l’ajout, lasurenchère
• Cause : deux éléments A et B entretiennent un rapport de cause, si B est présenté comme la cause, la preuve, la justification, l’explication de A
• Conséquence : si B est présenté comme…