Uyduyrur

* ç devant a, o, u (nous ; imparfait, passé simple) ; ge devant a (ex : il nagea) ; gu reste gu devant a ! (ex : il naviguait)
*² yer : le y devient i s’il sert est devant un e muet. Ex : tu envoies.
eter –eler : pour les verbes en appeler et jeter, tu dois doubler le t ou le l pour obtenir le son [è] ex : je jettes ; tu rappelles
Depuis 1990, tu dois remplacer le premier e par è pour lesautres verbes en –eter, -eler, parmi lesquels : acheter, fureter, haleter, déceler, geler, modeler, peler

– leçons : voir le travail proposé pour chaque niveau (conjuguer à l’écrit un pronom par temps proposé)
– Pourquoi utilise-t-on un temps ?
le présent : coïncidence entre ce qui se passe et ce que l’on dit (Je mange des frites.) ; des vérités générales (Les chiens aboient.) ; des évènementsqui se répètent (Tous les jours, je me lève tôt.) ; une action prochaine (Ce soir, je sors.)
le futur : l’action n’a pas encore eu lieu (Cette nuit, je dormirai profondément.) ; une vérité historique (Jules Verne naîtra à Nantes en 1828.)
l’imparfait : une action qui dure dans le passé (Il écrivait à la lueur d’une bougie.)
le passé simple : temps employé dans les récits, très rarement à l’oral(Il épousa Honorine à 29 ans.)
le passé composé : auxiliaire être ou avoir au présent suivi du participe passé du verbe conjugué
le plus que parfait : auxiliaire être ou avoir à l’imparfait suivi du participe passé du verbe conjugué. Une action terminée avant une action passée.
le futur antérieur : auxiliaire être ou avoir au futur suivi du participe passé du verbe conjugué. Une action déjàterminée par rapport à une action au futur.
le conditionnel : une action qui pourrait se produire à une condition exprimée à l’imparfait (Je viendrais volontiers s’il faisait beau.) ; une demande très polie (Me donneriez-vous le sel ?)
l’impératif : exprime un ordre (Sois sage !).
– Comment accorder le participe passé dans les temps composés ?
A l’école élémentaire, accorder le participe passéavec le sujet si le verbe se conjugue avec l’auxiliaire être. Faire attention si « vous » désigne une personne ou plusieurs.

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|EVALUATION CONJUGAISON verbes POUVOIR, PARTIR, PRENDRE prénom : ……………… |
|Mode indicatif|
|Présent |Futur |Imparfait |Passé simple |
|POUVOIR |PRENDRE |PARTIR |CM2 REDIRE|
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|Je ……………………………… |Je ……………………………… |Je ……………………………… |Je ………………………. |
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|Tu peux |Tu ……………………………… |Tu ……………………………… |Tu ……………………………… |
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|Il ………………………. |Il prendra |Il ……………………………… |Il ……………………………… |
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